Maria Eduarda da Silva Tedardi
A adolescência é um período marcado por importantes transformações biológicas, psicológicas e sociais. O jovem amplia sua capacidade de pensar de maneira abstrata, questionar valores, construir sua identidade e buscar maior autonomia.
Entretanto, o desenvolvimento cerebral ocorre de forma gradual. Regiões envolvidas no planejamento, no controle dos impulsos e na avaliação das consequências continuam em processo de maturação, enquanto recompensas imediatas, novidades e experiências sociais podem exercer forte influência sobre as decisões.
Isso ajuda a compreender por que um adolescente pode reconhecer racionalmente um risco e, ainda assim, agir de maneira impulsiva em uma situação de intensa emoção ou diante dos amigos.
O grupo de pares também ganha maior importância nessa fase. Os amigos podem oferecer pertencimento, suporte emocional e oportunidades de desenvolvimento social. Ao mesmo tempo, a necessidade de aceitação pode aumentar a disposição para assumir riscos ou agir de acordo com as expectativas do grupo.
Essas características não devem ser utilizadas para desqualificar o adolescente ou tratá-lo como incapaz. A adolescência também apresenta elevada plasticidade e grande potencial para aprendizagem, construção de vínculos e desenvolvimento de novas competências.
A função dos adultos é oferecer limites, diálogo e orientação, permitindo que o jovem participe progressivamente das decisões. Supervisionar não é controlar todos os passos, assim como promover autonomia não significa retirar completamente a proteção.
O desenvolvimento saudável ocorre quando o adolescente encontra espaço para experimentar, refletir sobre consequências e construir independência dentro de relações seguras.
Com carinho,
Psicóloga Maria Eduarda S. Tedardi
CRP - 08/38953